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domingo, 18 de octubre de 2009

librodeartista.exposicion-de-libros


libro de arte.


libro de artista
libro de arte.


http://www.librodeartista.info/Aspectos-formales-del-libro-de

http://www.librodeartista.info/article/el-libro-de-artista
http://www.librodeartista.info/Nuevo-articulo,147
http://www.librodeartista.info/El-libro-de-artista-Dialogo-entre
Aspectos formales del libro de artista
Barbara Tannenbaum
.

librodeartista

Aspectos formales del libro de artista
¿Qué es un libro de artista, o un libro artístico?
Basta una rápida mirada a esta exposición para demostrar que se trata de una interrogante nada fácil; existe una inmensa variedad, tanto en forma como contenido dentro del medio. Si bien algunos libros contienen únicamente palabras y algunos solamente ilustraciones, la mayoría combinan los dos. Los materiales sencillos, baratos y, consecuentemente, efímeros, de ciertos volúmenes, brindan un elocuente contraste con el papel grueso y lujosas encuadernaciones de obras más caras, esmeradas y duraderas. El contenido tiene una gama, que va desde lo filosófico a lo erótico, de lo sociológico a lo personal, de lo serio a lo caprichoso...........................

lunes, 28 de septiembre de 2009

recursos BANCO DE RECURSOS PARA EL ÁREA DE EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN

El área de educación artística-plástica en infantil y primaria

http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=175725

interesante artículo sobre el diseño curricular del área en Infantil y Primaria.
CONSULTAR.

contraste de forma


CONTRASTE DE FORMA
CLAVE: los valores combinados según la ley del contraste modifican y refuerzan el efecto de ambos. Así una forma redondeada (árbol) parecerá más redonda frente a un edificio angular.

Por tanto de la combinación de formas redondas, rectas, estrechas, anchas, pequeñas, grandes, finas, gruesas, rectas, curvas, resultarán soluciones formales y estéticas. La relación figura y fondo hay que ponerlo también en relación:
Véase, E.Rude. Manual de Diseño tipográfico.
Pensar en términos de contraste supone aplicar conceptos de claridad.
Actividad. REALIZAR UN MÍNIMO DE CINCO PROPUESTAS DE CONTRASTE CON DOS UNIDADES FORMALES EN CADA UNA


Artículo de referencia. Para empezar.

http://revistas.ucm.es/bba/11315598/articulos/ARIS9797110033A.PDF

REVISAR LAS NOTAS DE ENTREGA DE ESTE ARTÍCULO A MODO DE RESUMEN CRÍTICO.

fecha de entrega.:
octubre

lunes, 11 de mayo de 2009


ARTE MODERNO Y ARTE INFANTIL


interesantes páginas para abordar el tema del arte contemporáneo con un perspectiva muy didáctica


martes, 16 de diciembre de 2008

objetos encontrados y objetos de arte


A partir de la recogida previa de piedras, cantos rodados y otros objetos
revisamos las notas entregadas en clase sobre la propuesta"OBJETOS ENCONTRADOS "y posteriormente realizamos una experimentación con dichos objetos.
Esta propuesta hay que incluirla en el dossier, y como ya esta avanzado el curso lo podréis insertar bien en el de A3 o el de A4 indistintamente, documentado con distintas imagenes el resultado ,que ante todo debe ser original y creativo..


propuesta:

jueves, 27 de noviembre de 2008

cajas de arte. Joseph Cornell en clase


trabajos realizados en clase con el grupo de 2º de infantil. Noviembre 2008. consultar la propuesta de forma mas detallada en la otra entrada.

domingo, 9 de noviembre de 2008

ROPA TENDIDA

TÉCNICAS BÁSICAS. El papel,color y gran formato. Propuesta de trabajo en pequeño grupo.

el collage. ensamblajes y cajas



EL COLLAGE, OBJETOS ENCONTRADOS, READY MADE, DADA,etc.
arte objeto: las cajas de Joseph Cornell

COLLAGE. seguimos con las técnicas básicas.




el collage implica ideas visuales y conceptos más que pegar simples trocitos de papel de colores. Buscaremos el contexto de esta técnica desde sus orígenes en el cubismo, Picasso y Braque, el futurismo después , dada y su continuación con el surrealismo hasta llegar a las concepciones del Pop art.
Se proponen tres trabajos básicos
1. simplificación de la forma desgarrando el papel. Estructura sencilla
2. composición con texturas visuales y formas básicas.Estructura elaborada.
3. estructura con formas geométricas, rectángulos, cuadrados, mono color y con estructura ortogonal

PARA COMPLETAR ESTA TÉCNICA EXPERIMENTAREMOS UNA COMPOSICIÓN SIGUIENDO LAS CLAVES DADAISTAS




análisis de una obra pictórica , composición y estructura


Análisis de una obra pictórica , composición y estructura.
Esta página es especialmente interesante ,tanto por la manera didáctica con que está construida como por los efectos y análisis detallado de las obras tratadas.
Se completa además con un juego muy practico para reorganizar la obra de Velazquez, Las Meninas.

IMPRESCINDIBLE

martes, 28 de octubre de 2008

DIFUMINANDO. TÉCNICAS BÁSICAS DE EXPRESIÓN



DIFUMINANDO. el claroscuro y las técnicas de construcción cubista.

claves:
  • de solapamiento

  • figura fondo

  • clave de claroscuro sin rigor naturalista

martes, 14 de octubre de 2008

LA HUELLA, EL SELLO Y LA IMPRESIÓN GRAFICA



En esta sesión de trabajo el centro de interés es la huella como elemento intencional, matérico y gráfico. El elemento de referencia será la huella (de la patata) para configurar expresiones rítmicas. Trabajaremos el ritmo: uniforme ,binario o alterno,creciente,decreciente,concéntrico y radial

EL RODILLO. la estampación


La huella. la estampación y la tinta. aprendiendo las técnicas básicas

TRAZOS INFANTILES SEGUN RHODA KHELLOG

EVOLUCION DE LOS DIBUJOS INFANTILES

COROPLASTIA

COROPLASTIA
exvoto.

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PROPUESTAS DIDÁCTICAS del DEPARTAMENTO DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN PLÁSTICA . EU DE MAGISTERIO. CIUDAD REAL. Profesor Francisco Mengual

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